Wednesday, September 26, 2012

您來捐錢的嗎?2012/09/26 08:54:17瀏覽89|回應0|推薦1


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多 數私立大學老師應該都會面臨部分學生喜歡蹺課或上課不認真的問題,究竟學生平均程度與學習態度不會像頂尖大學那麼好。很僥倖的,十多年來我教的課出席率都 還不錯,學生上課打混的比例也很低,當然這必須付出心力,也要有些積極作為,只是我的心態與做法其實十年來改變不小,效果還持續進步。
我 最早的工作是國中後段班的導師,所以到了大學碰到『壞』學生,雖不至於疾言厲色叫學生罰站,但是說話語氣也夠兇的了!每堂課確實點名,缺課多上課不認真該 當就當絕不手軟也是眾所周知的。這樣作確實有效果,但是副作用也不小,碰到較為叛逆的學生就會當場擺臭臉甚至對嗆,課後在網路上匿名罵到我臭頭更是常事。
但是真正讓我深自檢討的是:即使多數願意正常上課的學生好像也不太喜歡我!不僅上課氣氛有點小緊張,動作慢的同學常常覺得壓力大,撐完我大一的必修課,高年級選修時多半不願意選我的課,人數常常只有逼近低標的20幾人!我自己也因為持續堅持作『嚴師』臉上的笑容越來越少,應該血壓有隨年紀逐步高升,對自身健康也很不利。
近幾年應該是自己的人生哲學或稱EQ比較長進,想法、態度乃至作法都進化了!譬如面對上課很混或常蹺課的學生,我的經典招式是說:『其實我很不好意思罵你。想一想,你交了學費卻不上課,有如進餐廳點了餐,付了錢,卻不吃東西就走了,好像是來捐錢的!唯一受惠的就是廚師(老師)我啦,不必辛苦出菜服務,薪水卻照領!我心裡其實非常感謝只『捐款』不上課的同學,讓我輕鬆工作又有錢賺,但是老闆(校長)交代必須提醒各位同學要好好上課,所以建議各位有空可以常常來上課,不另收費用的!』學生的反應通常是有點錯愕,已經準備好的自我防禦機制完全都用不上,只能尷尬的笑笑。
微妙的是其他認真上課的同學在一旁聽著這類有點消遣式的勸導,也很有正面效()果!因為人的惰性使然,看到其他同學上課玩電動上FB聊 天輕鬆自在,自己卻被老師逼著寫程式,忙得滿頭大汗,心裡多少有些不平衡。但是我的說法讓他們理解到其實自己才是付了錢而且正在『吃大餐』的人,感受就完 全不同了!原本好像比較囂張而且瀟灑的打混學生在我的課堂上反而變得有些不知所措,好學生也頓時覺得自己高人一等,不再覺得那麼委屈了!
還 有一招也很重要,不上課的學生自然會互相交談,老師不管的話教室只要三五個人這麼作就會鬧哄哄的,專心上課的好氛圍蕩然無存。如果我正在講課,我會立即停 下來,問講話者需不需要麥克風?就說我沒這麼急啦!如果你覺得有必要講那麼大聲給大家聽,那就請你先講完再換我講就好了!這樣糾正課堂秩序時氣氛完全不會 緊張(很民主的),只是聊天的人會很尷尬,他們也因此意會到其實這是公共場所,他的講話其實會影響到所有人,堅持大聲聊天很白目,學生當然沒藉口與我對立,我不都主動讓他先講了嗎?還借他麥克風咧!所以很快地就沒有人好意思跟我搶麥克風了!
或許是整個上課氣氛鬆弛下來了,而且上課品質依舊良好,學生好像比較喜歡上我的課了!我的選修課人數這幾年直線上升,即使都知道我的課不好混,但這學期還是有近50人選修,以系專業選修課(通常是全年級約80多人二選一)來說這算是大爆滿了!再多幾個人堅持要選我的課,另一門課就倒班了。
也因此讓我更有信心,其實私立學校的老師也可以作得很輕鬆又兼顧到教學品質。

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